Ce que l’on voit ne raconte jamais toute l’histoire

Bonjour à toutes et à tous,

Je m’appelle Garance Maingues et je suis actuellement en deuxième année de droit à Brest à l'UBO. J’ai choisi d’effectuer ce stage auprès de Didier Le Gac afin de découvrir plus concrètement ce que recouvre le mandat de député, mais aussi de comprendre la diversité des sujets sur lesquels il peut être amené à travailler.

En tant qu’étudiante en droit, je souhaitais aussi découvrir comment son rôle de législateur s’articule avec les réalités très concrètes rencontrées sur le terrain.

Au cours de cette semaine, j’ai découvert des domaines très différents : 

• l’agriculture, 
• la méthanisation, 
• le fonctionnement d’une permanence parlementaire, 
• mais aussi et surtout l’emploi.

Mais ce sont deux rencontres consacrées à l’emploi qui m’ont particulièrement marquée.

À première vue, elles n’avaient pas grand-chose en commun. L’une portait sur le handicap dans le monde professionnel ; l’autre proposait de recruter autrement, en laissant les CV de côté. Pourtant, j’en ai retenu une même idée : ce que l’on voit ne raconte jamais toute l’histoire !

C’est justement ce sujet que j’ai choisi de développer ici, car ces séquences m’ont montré que, dans le monde professionnel, ce que l’on voit ne suffit pas toujours pour comprendre une personne. 

Ces deux journées présentaient deux situations très différentes, mais une même limite : ce que l’on voit ne raconte jamais toute l’histoire. 

➡️Ce que le CV ne dit pas

 À partir de ce CV, nous apprenons que Célia Naudin est chargée de communication, qu’elle a acquis plusieurs expériences professionnelles tel qu’une licence en marketing digital et un master de communication en alternance. Ses loisirs et les langues qu’elle parle couramment sont notamment cités.  

Mais pouvez-vous savoir si Célia est en situation de handicap ? 

Vous ne trouvez aucun élément qui vous permette de répondre. Et si c’était justement parce que le handicap ne se trouve pas toujours là où l’on pense le chercher ? 80 % des handicaps seraient invisibles.

Et si, dans le monde professionnel, nous passions parfois à côté de l’essentiel simplement parce que nous ne le voyons pas ? Car notre regard, parfois trop rapide, peut aussi nous faire passer à côté de l’essentiel. 

→ 80 % des handicaps seraient invisibles.

Retour sur l'atelier animé par l’Agefiph

Lors d’une rencontre organisée par le MEDEF du Finistère autour de l’emploi et notamment de l’inclusion professionnelle des personnes en situation de handicap, j’ai participé avec Julie à un atelier animé par l’Agefiph. 

Le Medef lance sa première journée dédiée à l’emploi, à Quimper @ Ouest France

L’objectif était de :

• réfléchir à nos connaissances,
• réfléchir à certaines idées reçues que nous pouvons avoir sur le handicap.

Avant cette rencontre, je n’avais pas conscience que cette proportion était aussi importante. Lorsque l’on pense au handicap, on imagine souvent quelque chose que l’on peut voir immédiatement : un fauteuil roulant, une canne, un chien guide…

Mais en réalité, le handicap peut être beaucoup moins visible. 

Le handicap invisible 

Il peut s’agir : 

• de troubles psychiques ou cognitifs, 
• d’une maladie chronique, 
• de douleurs, 
• d’une fatigue importante 
• ou encore de certaines difficultés qui ne sont pas perceptibles au premier regard.

Cela m’a amenée à réfléchir à une question assez simple : 

Comment prendre en compte une difficulté que l’on ne voit pas ? 

Dans le monde professionnel, cette question prend une dimension particulière. Lorsqu’un handicap est visible, il peut être plus facile pour l’entourage professionnel de comprendre qu’une personne a besoin d’une adaptation.

Une personne peut avoir besoin d’un aménagement de son poste, de ses horaires ou de son organisation, sans que ses collègues ou son employeur comprennent nécessairement pourquoi.

Et pour la personne concernée, demander cette adaptation peut également être difficile. Comment demander de l’aide sans avoir peur d’être regardé différemment ?

Cette rencontre m’a donc permis de comprendre que l’inclusion professionnelle ne consiste pas uniquement à recruter des personnes en situation de handicap. Il faut aussi pouvoir les accompagner, adapter leur environnement de travail et surtout permettre leur maintien dans l’emploi lorsque des difficultés apparaissent.

Cela m’a d’ailleurs permis de découvrir le rôle de différents acteurs comme l’Agefiph, Cap emploi ou encore France Travail, qui peuvent intervenir pour accompagner les personnes et les entreprises.

Mais cette semaine m’a aussi montré que les difficultés liées à l’emploi ne concernent pas uniquement les personnes en situation de handicap. En effet, jeudi, j’ai participé à un forum de l’emploi à Plabennec qui était très différent d’un forum traditionnel.

Lors d’une rencontre organisée par le MEDEF du Finistère autour de l’emploi et de l’inclusion professionnelle des personnes en situation de handicap, j’ai participé à un atelier animé par l’Agefiph. L’objectif était notamment de nous interroger sur nos représentations du handicap.

Lorsque l’on pense au handicap, on imagine souvent spontanément un fauteuil roulant, une canne ou un chien guide. Pourtant, certaines maladies chroniques, certains troubles psychiques ou cognitifs, des douleurs ou une fatigue importante peuvent avoir des conséquences très concrètes sans être perceptibles au premier regard.

Cette réalité pose une question particulière dans le monde du travail :
comment prendre en compte une difficulté que l’on ne voit pas ?

Une personne peut avoir besoin d’un aménagement de son poste, de ses horaires ou de son organisation sans que cette nécessité soit immédiatement comprise. Et, pour elle, expliquer ses besoins peut également être difficile par crainte d’être regardée différemment.

J’ai ainsi compris que l’inclusion professionnelle ne consiste pas seulement à permettre l’accès à l’emploi. Elle suppose aussi d’adapter l’environnement de travail et d’accompagner les personnes pour leur permettre de s’y maintenir.

➡️ Ce que le CV ne suffit pas à dire

(de ici) À partir de ce CV, que savez-vous réellement de Célia ? 

À partir de ce CV, que savez-vous réellement de Célia ? 

Vous connaissez : 
Ses diplômes, 
Son expérience, 
Son parcours. 

Mais connaissez-vous sa personnalité ? Sa capacité à travailler en équipe ? Sa motivation ?
Un CV ne fait pas tout.

→ Et si, pour trouver un emploi, il fallait laisser son CV au vestiaire ?

• Contextualisation 

Quelques jours plus tard, j’ai participé à un forum de l’emploi à Plabennec. Mais ce forum n’avait rien d’un forum traditionnel.

Pas de CV. Pas de costume. Pas de cravate. À la place : des activités sportives.

Le principe était de réunir des recruteurs et des demandeurs d’emploi autour d’activités sportives, sans que les participants sachent immédiatement qui était recruteur et qui était à la recherche d’un emploi. J’ai trouvé cette idée particulièrement intéressante. 

•  Le CV constitue souvent le premier contact

Normalement, dans un recrutement, le CV permet de connaître immédiatement le parcours d’une personne, ses diplômes et ses expériences. Le recruteur arrive également avec son statut et le candidat sait qu’il est face à quelqu’un qui va potentiellement décider de son avenir professionnel.

À Plabennec, pendant quelques heures, ces codes disparaissaient. Il n’y avait plus de recruteur ou de candidat. Il y avait simplement une équipe. Il fallait communiquer, coopérer, écouter les autres, s’adapter et faire preuve d’esprit d’équipe. 

Et à la fin, chaque équipe devait essayer de deviner qui étaient les recruteurs. Ce qui était assez amusant, c’est que plusieurs équipes se sont trompées. Sans CV, sans costume et sans statut affiché, il devenait beaucoup plus difficile de savoir qui était recruteur et qui était demandeur d’emploi.

Mais derrière cette activité assez ludique, il y avait finalement un message important : 

une personne ne se résume pas à son CV.

• Un CV ne fait pas tout.

La motivation, la capacité à travailler en équipe, l’écoute, la personnalité, la manière de communiquer ou encore la capacité à s’adapter sont autant de qualités qui ne tiennent pas forcément sur une feuille de papier.

On peut avoir un diplôme, une expérience professionnelle ou, au contraire, avoir davantage de difficultés à entrer sur le marché du travail. 

Cette expérience m’a donc montré qu’en retirant certaines informations, on pouvait paradoxalement mieux découvrir une personne.

« Regarder au-delà de ce qui est visible »

En conclusion...

Ces deux expériences, pourtant très différentes, m’ont pourtant transmis le même message : ne pas s’arrêter à la première impression.

• D’un côté, j’ai découvert qu’un handicap peut être invisible.
• De l’autre, j’ai découvert qu’un candidat peut être bien plus que ce que son CV laisse apparaître.

Dans les deux cas, ce qui est visible ne représente qu’une partie de la réalité. Et c’est probablement ce qui m’a le plus marquée pendant cette semaine. 

Lors de la première rencontre, j'ai découvert que certaines difficultés importantes pouvaient être invisibles. À Plabennec, j'ai découvert à l'inverse que certaines qualités essentielles pouvaient elles aussi rester invisibles sur un CV.

Ces deux expériences étaient très différentes, mais elles m’ont finalement appris la même chose.

D’un côté, j’ai découvert qu’une difficulté peut être invisible. De l’autre, j’ai compris que certaines qualités professionnelles essentielles peuvent elles aussi rester invisibles sur un CV.

Cette semaine m’a ainsi permis de porter un regard différent sur la question de l’emploi. Trouver un emploi ou recruter ne consiste pas seulement à faire correspondre une offre, un diplôme et une expérience. Il faut aussi prendre en compte des personnes, des parcours, des compétences et parfois des difficultés qui ne se voient pas immédiatement.

Cette semaine m’a permis de mieux comprendre le travail d’un député, mais aussi de nourrir ma réflexion sur mon propre projet professionnel.

Et s’il fallait retenir une seule question de ces quelques jours, ce serait peut-être celle-ci :

Sommes-nous suffisamment attentifs à ce que nous ne voyons pas ?

On parle souvent d’emploi en termes d’accès au travail : trouver un emploi, recruter, répondre à une offre, envoyer un CV. Mais ces rencontres m’ont permis d’élargir cette vision. La question de l’emploi, c’est aussi celle de l’inclusion, de l’accompagnement, de l’adaptation et du maintien dans l’emploi.

C’est comprendre qu’un parcours professionnel ne peut pas toujours être résumé par quelques lignes sur un CV. C’est aussi accepter que certaines difficultés existent sans être visibles. Et finalement, peut-être que l’enjeu est là : ne pas confondre ce que l’on voit avec tout ce qu’il y a à voir.

Alors, à la fin de cette semaine, je garde surtout une question : Sommes-nous capables de reconnaître ce que nous ne voyons pas ?

Merci !

Je voudrais terminer en remerciant Didier Le Gac de m’avoir permis de découvrir sa fonction et de participer à ces différentes rencontres. 

Je remercie également Julie, Klervi et Nolwenn, pour leur accompagnement tout au long de cette semaine, ainsi que toutes les personnes que j’ai eu l’occasion de rencontrer et qui ont pris le temps de m’expliquer leur métier, leurs missions et leurs expériences.

Cette expérience m’a permise de mieux comprendre ce qui m’intéresse et de nourrir ma réflexion sur mon futur projet professionnel.

Cette semaine m’a aussi permis de mieux comprendre une dimension importante du mandat de député : rester au contact d’un territoire vivant et de ses évolutions. Les réalités de l’emploi, les besoins des entreprises, les parcours professionnels ou encore les enjeux d’inclusion évoluent constamment. Les rencontres et les déplacements permettent d’entendre directement les personnes concernées, de mieux comprendre les difficultés qu’elles rencontrent et, plus largement, les changements à l’œuvre sur le territoire. Ils permettent ainsi de faire le lien entre ces réalités locales et le travail mené à l’Assemblée nationale, et de nourrir le travail parlementaire à partir de ce qui est vécu sur le terrain.

Ce stage m’a donné l’occasion de découvrir concrètement le travail parlementaire mais surtout de comprendre la diversité des sujets auxquels un député peut être confronté. Et parmi tous ces sujets, c’est finalement l’emploi qui m’aura le plus fait réfléchir.

Merci à tous !

- 25 septembre 2026 -